季渝生刚进讲厅就看到组员们坐在第四排，陆年看到季渝生就朝他挥了挥手，于是他便坐在了组员们旁边。

“讲完许多西方各个时期的艺术作品，我们稍微放一放，转而去看一看东方的艺术作品。”

“中国的古典时代主要是指周朝的艺术作品，从公元前1100到256，它进一步分为东周，西周，春秋战国时期。当时艺术作品的外在表现手法受谢赫的“六法”绘画理论体系框架影响，而nei在就非常受孟子和孔子的思想影响。”

“谢赫的“六法”是：一气韵生动是也，二骨法用笔是也，三应物象形是也，四随类赋彩是也，五经营位置是也，六传移模写是也。”

“其实我们仔细观察，谢赫的六法和西方古典主义的画有很多相似的地方，比如“气韵生动”指向的是西方油画里强T的body的姿势和动态，“应物象形”是外在和nei在j神，“随类赋彩”字如其名是有关颜色的运用，“经营位置”自然是有关构图，还有西方油画里也非常常见的临摹等等。”

宋时鹤拿起激光笔，指着屏幕中间的一幅画，

“我们来看一看这一幅《nv史箴图》中的其中一段。“nv史”本是nv官名，后来指的是受过教育的知识妇nv，箴就是规劝，之所以以此命名是因为除了第一段以外，每一幅画都有两到三句的箴言。而《nv史箴图》本来为顾恺之所画，但因为年代太过久远，顾恺之的亲笔原画已佚，现在我们看的是唐代摹本。《nv史箴图》本有十二段，但也是因为时间太久，现在的摹本也只剩下“冯媛挡熊”至“nv史司箴敢告庶姬”九段。”

“从这幅画其实我们就可以看出顾恺之的画风线条流畅的，人们称赞他的线条运用宛如“春蚕吐丝”，灵巧j湛，幼细却带着力道，线条连绵不断。除此以外，这幅画也是谢赫六法的完美体现。在我和大家分享这幅画之前，有没有同学可以来解释一下为什么我们说这幅画是谢赫六法的完美体现？试着拿其中一法解释就好，有同学试试吗？”

也许因为临近期末的原因，和之前的课堂不同，从这节课刚开始，季渝生就觉得同学们的状态仿佛都不太好，甚至多了很多人处于昏昏yu睡的状态。在宋时鹤提问后甚至完全没有同学踊跃回答问题，甚至连一向喜欢抢风头的明托都保持沉默，整个讲厅里鸦雀无声。

季渝生在预习的时候自己有做用谢赫六法做分析练习，当他还在犹豫要不要回答的时候，他看见宋时鹤看向他，并朝他点了点头，于是季渝生慢慢举起了手。

宋时鹤仿佛早就料到如此一般说：

“季同学，你能解释一下为什么我们说这幅画是谢赫六法的完美体现吗？”

宋时鹤说完这句话后，同学们都望向季渝生。季渝生瞬间有些紧张，但他看到宋时鹤期待的表情，shen呼了一口气说：

“好的。我觉得《nv史箴图》非常符He谢赫六法的一气韵生动，因为我们可以看到画左手边的皇帝伸出手，并且用手掌对着右边的nv史，具体展现出拒绝的姿势，从他的神情其实我们也能看出拒绝。而右边的nv史将手摆成收回的姿势，显示出她明白此刻她不应该打扰对方，所以做出理解并离开的姿势。她的面部表情也是柔和的、包容的，而不是生气的表情。可见顾恺之非常注重人物神态姿势的表现。”

“嗯，季同学回答的非常好。顾恺之画作其中的一大特色就是尤其注重人物神态。当我们放大看的时候其实我们可以看到人物的五官是配He着他们的动作和画作背后思想的。另外同学们觉得比较难掌握的大概是顾恺之的“以形写神”，意思是画家创作重在传神。相较于我们之前看的西方油画，顾恺之的画对B真度的追求没有那么高，当然他仍然是追求B真度的，比如非常注重色彩的运用，还有这里的一些*影，但更多的重点其实在画的nei容思想上”

这节课介绍的古典时代的东方艺术作品除了笔触更

加纤细，更j于用线外，许多表现手法都和西方古典主义追求的东西相似，所以季渝生在听课的时候比较轻松。比起之前提到这些画，其实他更期待东方的现代主义艺术，他觉得那很特别。他们的美不是轻轻一扫就能知道的，而是更shen层的，j神上的美，季渝生觉得这些画不像之前看的西方画，会给他留很多想象的空间。

下课后季渝生和同一组的同学一起离开，闻冬在离开前和他们约时间谈小组课业。

“大家下个星期有时间可以约出来再讨论一下第二份课业吗？”

“有的，”林睦点了点头，“我星期四五下午都可以。”

“我星期四下午也可以。”季渝生检查了一下课表说。

“陆年呢？”闻冬望向陆年问。

“我不太肯定星期四可不可以，因为我还在等学校宿舍审批，如果批过了，下个星期四就要去宿舍面试。”

“学校宿舍不是一月已经截止了吗？我有朋友好像都住了三四个月了。”闻冬觉得有些奇怪。

“是下一年的宿舍吗？”季渝生补充问道。

“不是，是期末期额外的宿位，有点像学期开始时的宿舍体验。”

“我们学校原来有这种东西？”闻冬非常惊讶地说。

“对，”陆年点了点头，“家里离学校有些远，忙碌的时候来回比较*费时间，我差不多每年期末都申请。不过就算是面试应该也是半个小时就可以，所以我应该也可以。”

林睦闻言说：“好的，那我们先暂定下个星期四下午开会，等等陆年看他星期四的面试时间再定具体时间。”

“好，那我们电话联系。”

“好的没问题。”

和组员告别后，季渝生突然听到后方有一阵*动，他转身看见了*气沉沉地向他走来的程雁柏。

对于时郁的缺席，在亲身去了美术学院后季渝生就觉得可能真的是因为他要找寻灵_gan或者家里发生了什么急事，直到程雁柏突然在他完成这一课艺术鉴赏课后堵在他的讲厅门口。

程雁柏虽是颓废派的诗人，但他本人每次出席公共场He的时候还是很整洁的，每次见他似乎都是穿着正装，但这次的程雁柏头发有些凌乱，几丝碎发垂在额前，眼旁有着浓浓的灰黑色，他一出口便是时郁。

“时郁呢？”　语气比平日更加严肃和低沉，仿佛风雨yu来的*天。

“什么？”

程雁柏听到他的回答后紧紧地皱起眉头，咬紧了牙齿，手无措地拨弄头发，原本便不太整齐的头发瞬间变得更加凌乱，就像肮脏的仓库shen处的干稻草。

“我说过你不要多管闲事的吧？”　程雁柏个头接近一米九，他一大步走进季渝生，而后低着头以俯视的角度看着他，这让季渝生_gan受到了浓浓的压迫_gan。

“我不知道你在说些什么额——”

程雁柏像是终于忍耐不住脾气的狮兽，紧紧地抓住了季渝生的肩膀，仿佛要把他们捏碎。

“你不知道？你不知道你去画室找他干什么？你不知道你约他去图书馆干什么？我看你就是和那个艺术学院的疯老头子一伙的吧？一天到晚和小郁说些疯言疯语！”　程雁柏不顾形象大声地咬牙切齿道，整个走廊的人都望着他们。一边说着，语气越来越重，手上的力道也越来越重。季

本章未完...

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