心理医生用了大量时间帮助他疏通和矫正，正面认识和克_fu阅读障碍，才渐渐让宋让从被qiáng制阅读的心理yīn影里走出来。

家人的陪伴和夸赞是宋让重拾信心的很大一个因素，就连他比平时多专注了半个小时，都能被家里人轮番夸个遍，他一直觉得自己很Bang，已经很久没有体会过这种心有余力不足的_gan受了。

阮雨薇想了想：“不然我读给你听吧？”

接收外部信息的方式不仅是通过眼睛，听觉、嗅觉、动觉、触觉都可以进行信息接收，在学习中有个专业的词叫做“多通道记忆”就是T动起多种通道的_gan知参与到记忆中，这种方式会对学习效果有明显的提升，也有很多心理医生会将这种方法用在阅读障碍的治疗上。

宋让刚确诊阅读障碍时，宋谦就经常读书给他听。

和看书相比，听书确实能让宋让更容易记住书里的nei容，但后来他的阅读效率有所提升时，他就尽量qiáng迫自己去阅读，因为宋谦也好谁也好，大家都有自己生活，不能永远围着他转。

“我不能前功尽弃，”宋让知道阮雨薇是想帮他，但他还没有认输：“大卫能成为超级大律师，布莱恩能成为好莱坞制片人，我也能成为一个好演员！”

“奥利给！”他挺直背脊，shenxi一口气，对着阮雨薇摊开双手：“姐姐，手机给我一下吧？”

黑色手机放进他掌心，宋让连上耳机，点开音乐播放器，黑漆漆的眼珠在片场转了一圈，宋让说：“翼导现在不在，我偷懒充个电，要是导演没回来，五分钟后你提醒我背台词好吗？”

他所谓的充电，就是点开许时西的歌，让他的声音占据大脑，闭上眼睛，清空所有的挫败。

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许时西刚刚落地，在传送带附近等行李。

他黑_yi黑ku，人高tui长，背着一把吉他，往那儿一杵存在_gan极qiáng，即使低T地把脸包得严严实实，还是引起不少人侧目。

可能是被目光追逐习惯了，他低头看着手机，丝毫没注意到旁边那对情侣里的小姐姐频频侧头看他。

手机里程岩发消息问他：【你上次给易林写的歌，她听了副歌部分觉得很满意，问咱们这边什么时候能出个完整的demo。】

许时西回道：【那版作废，新的还没写好。】

程岩：【又作废了？这首歌都写了快小半年了，易林急着录新专呢，既然她自己都满意你就别对自己要求太高了。】

许时西藏在口yinJ后面的脸很臭：【只要我不满意，她再满意也没用。】

本章未完...

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